बाल विकास एवं शिक्षा शास्त्र महत्वपूर्ण प्रश्नोत्तर भाग-4
बाल विकास एवं शिक्षा शास्त्र महत्वपूर्ण प्रश्नोत्तर
Q. बुद्धि को सबसे पहले किसने परिभाषित किया ।
ANS
– यूनान के दार्शनिकों ने
Q. शारीरिक विकास का क्षेत्र है।
ANS– स्नायुमंडल
Q. आधुनिक काल में सबसे पहले बुद्धि को किसने
समझाया ।
ANS
– अल्फ्रेड बिने ने (1904)
Q. विवेचना रहित विचार की अवस्था मानी गई है।
ANS– 4 से 7 वर्ष
Q. ईर्ष्या् भावना कौन सी
अवस्था में पैदा होती है।
ANS
– बाल अवस्था में
Q. बुद्धि का त्रिक – बिन्दु सिन्द्धान्त किसने दिया ।
ANS– स्टर्न वर्ग ने
Q. स्व: प्रेम ( अपनी वस्तुओ से प्रेम) की अवस्था
कौन सी होती है।
ANS
– शैशवावस्था
Q. जीनपियाजे के अनुसार बुद्धि क्या है।
ANS– बुद्धि वातावरण के साथ
अनुकूलन करने की प्रक्रिया है।
Q. सामाजिकता नापने कि विधि ( स्केल ) कौन सी है ।
ANS
– सोसियोमेंट्री ( समाजमिति )
Q. अल्फ्रेड बिने के अनुसार बुद्धि के प्रकार बताईये ।
ANS– अल्फ्रेड बिने के अनुसार बुद्धि चार शब्दों से
मिलकर बनी है।
1. ज्ञान
2. अविष्कार
3. निर्देश
4. आलोचना
Q. सोसियोमेंट्री स्केल का निर्माण किसने किया ।
ANS
– डॉ. एडलर ने
Q. टर्मन के अनुसार बुद्धि की क्या परिभाषा है।
ANS– टर्मन के अनुसार – बुद्धि अमूर्त विचारों के बारे में सोचने की
योग्यता है।
Q. डॉ. एडलर ने कितनी क्रियाओं के आधार पर सामाजिक
परिपक्वता को नापा था।
ANS
– 117 (जन्म से लेकर किशोर अवस्था तक)
Q. स्टर्न के अनुसार बुद्धि की क्या परिभाषा है।
ANS– स्टर्न के अनुसार – बुद्धि एक
सामान्य योग्यता है। जिसके द्वरा व्यक्त्िा नई परिस्थितियों के साथ समायोजन
करता है।
Q. बालक मानव ध्वनी व अन्य ध्वनी में अन्तर करना कब
सीख जाता है।
ANS
– 1 माह में
Q. बकिन्घम के अनुसार बुद्धि की क्या परिभाषा है।
ANS– बकिन्घम के अनुसार सीखने की शक्ति ही बुद्धि
है।
Q. अर्न्तामुखी व बर्हिमुखी मे से सामाजिक विकास
किसका अधिक होता है।
ANS
– बर्हिमुखी का
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